শিক্ষকদের জন্য পৃথক বেতন কাঠামো চালুর বিষয়ে সরকার গুরুত্বের সঙ্গে কাজ করছে বলে জানিয়েছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। তিনি বলেছেন, শিক্ষকদের বেতন অন্য কোনো পেশার সঙ্গে তুলনা করে নির্ধারণ করা উচিত নয়। জাতি গঠনে শিক্ষকদের অবদান বিবেচনায় নিয়ে তাদের জন্য স্বতন্ত্র বেতন স্কেল প্রণয়ন করা প্রয়োজন।

মঙ্গলবার (১৮ আগস্ট) রাজধানীর একটি হোটেলে আয়োজিত ‘খেলায় খেলায় শিখি’ শীর্ষক কর্মশালায় প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন।

শিক্ষকদের জীবনমান উন্নয়নের বিষয়ে এক প্রশ্নের জবাবে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, এ বিষয়ে সরকার গুরুত্বের সঙ্গে আলোচনা করছে। বিভিন্ন শিক্ষক সংগঠন থেকে পাওয়া প্রস্তাবগুলোও বিবেচনায় নেওয়া হচ্ছে। তিনি মনে করেন, শিক্ষকদের জন্য এমন একটি বেতন কাঠামো তৈরি করা উচিত, যা অন্য কোনো পেশার সঙ্গে তুলনাযোগ্য হবে না।

ড. মিলন বলেন, শিক্ষকদের মর্যাদা অন্য যেকোনো পেশার তুলনায় আলাদা। তাই তাদের বেতন কাঠামো নির্ধারণেও সেই বিষয়টি গুরুত্ব দেওয়া প্রয়োজন।

তিনি আরও বলেন, জাতীয় সংসদে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের বেতন নিয়ে যে তুলনা করা হয়েছে, তা শিক্ষকদের মর্যাদার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়। শিক্ষকরা জাতি গঠনের প্রধান কারিগর। তাই তাদের যথাযথ সম্মান ও মর্যাদা নিশ্চিত করা রাষ্ট্রের দায়িত্ব।

শিক্ষামন্ত্রী জানান, শুধু বেতন-ভাতাই নয়, শিক্ষকদের পেশাগত মর্যাদা ও জীবনমান উন্নয়নের বিষয়েও সরকার কাজ করছে। একই সঙ্গে দেশের বিভিন্ন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শিক্ষক সংকট দূর করার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে।

তিনি বলেন, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক পর্যায়ে বিপুলসংখ্যক শিক্ষক প্রয়োজন। দীর্ঘদিন ধরে বিভিন্ন পদ শূন্য থাকায় শিক্ষাব্যবস্থা ব্যাহত হচ্ছে। ২০১৭ সাল থেকে মামলা ও প্রশাসনিক জটিলতার কারণে নিয়োগ কার্যক্রম বাধাগ্রস্ত হলেও দ্রুত শিক্ষক নিয়োগের বিষয়ে সরকার কাজ করছে।

এ সময় তিনি কারিগরি শিক্ষার ওপর গুরুত্বারোপ করে বলেন, দেশের জনসংখ্যাকে দক্ষ মানবসম্পদে পরিণত করতে কারিগরি শিক্ষা সম্প্রসারণের বিকল্প নেই। পাশাপাশি জীবনব্যাপী শিক্ষার সুযোগও বাড়াতে হবে।